Istruzione, stampa e opinione pubblica: influenze del costituzionalismo inglese, fra Cadice e Palermo

Autores/as

  • Patrizia De Salvo Università di Messina.

Palabras clave:

educación, libertad de prensa, constitucionalismo, información

Resumen

Educación, prensa y opinión pública: influencias del constitucionalismo inglés, entre Cádiz y Palermo

Este breve ensayo es el primer resultado de una investigación que está llevando a cabo sobre la estrecha vinculación entre libertad de pensamiento y de prensa, educación pública y constitucionalismo euro-mediterráneo, a caballo de los siglos XVIII y XIX.

Recibido:  24-11-2008

Biografía del autor/a

  • Patrizia De Salvo, Università di Messina.

    Patrizia De Salvo si è addottorata nel 1998 in Storia del diritto, delle istituzioni e della cultura giuridica medievale, moderna e contemporanea. Attualmente insegna Storia delle Istituzioni Politiche e Storia delle Istituzioni del Welfare presso l’Università di Messina. Ha partecipato come relatore a diversi convegni internazionali. Ha pubblicato numerosi articoli in riviste italiane e straniere, mentre altri suoi contributi sono in corso di stampa. Il suo volume su La cultura delle riviste giuridiche siciliane dell’Ottocento è del 2002. Segue da tempo il progetto di ristampa della “Gazzetta britannica” di Messina.

Descargas

Publicado

2009-12-27

Número

Núm. 36 (2009): Spagna contemporanea - n. 36, a. XVIII, 2009

Sección

Saggi e ricerche

Licencia

Derechos de autor 2009 Istituto di studi storici Gaetano Salvemini, Torino

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

[1]
“Istruzione, stampa e opinione pubblica: influenze del costituzionalismo inglese, fra Cadice e Palermo”, Spagna contemporanea, no. 36, pp. 81–98, Dec. 2009, Accessed: Jul. 22, 2024. [Online]. Available: https://www.spagnacontemporanea.it/index.php/spacon/article/view/304