Raza y pedagogía. El inspector Heriberto Ramón Álvarez y la enseñanza colonial franquista en Guinea (1938-1949)

Autores/as

  • Gonzalo Álvarez Chillida Universidad Autónoma de Madrid

Palabras clave:

África Colonial, Guinea Española, Franquismo, Hispanidad, Enseñanza Colonial

Resumen

El artículo analiza la reforma educativa y la formación de élites nativas desarrollada en la colonia española de Guinea por el maestro Heriberto Ramón Alvarez entre 1939 y 1949. Analiza también sus ideas sobre la ‘raza’ negra y su cultura, la necesidad de una asimilación radical a la civilización europea católica y a la españolidad franquista, y su defensa de la pedagogía frente al determinismo biológico, defendido por amplios sectores coloniales. Por último, estudia la evolución de su pensamiento ante los vientos descolonizadores posteriores a la Segunda Guerra Mundial.

Recibido: 07-12-2016

Aceptado: 28-03-2017

Biografía del autor/a

  • Gonzalo Álvarez Chillida, Universidad Autónoma de Madrid

    Gonzalo Álvarez Chillida, ha conseguito il dottorato in Historia contemporánea presso l’Universidad Autónoma de Madrid ed è professore di Historia del pensamiento y de los Movimientos Sociales y Políticos presso l’Universidad Complutense de Madrid. Tra i suoi interessi, la destra autoritaria, l’antisemitismo contemporaneo e il movimento libertario. Attualmente sta lavorando sul colonialismo spagnolo in Guinea. Tra le sue pubblicazioni si ricorda El antisemitismo en España. La imagen del judío 1812-2002 (Madrid, Marcial Pons, 2002).

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Publicado

2017-06-30

Número

Núm. 51 (2017): Spagna contemporanea - n. 51, a. XXVI, 2017

Sección

Saggi e ricerche

Licencia

Derechos de autor 2017 Istituto di studi storici Gaetano Salvemini, Torino

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Cómo citar

[1]
“Raza y pedagogía. El inspector Heriberto Ramón Álvarez y la enseñanza colonial franquista en Guinea (1938-1949)”, Spagna contemporanea, no. 51, pp. 57–86, Jun. 2017, Accessed: Jul. 03, 2024. [Online]. Available: https://www.spagnacontemporanea.it/index.php/spacon/article/view/64